Coneixeu-me!

RESPECTE A LA MEVA PERSONA

Com soc?

Soc una persona empàtica, responsable dels meus actes i respectuós amb la resta de la gent. Soc treballador, exigent, constant, organitzat i m'agrada tenir-ho tot controlat, també considero important treballar en equip per aconseguir els objectius. A més a més, m'agrada ajudar a qui més ho necessita i deixar-me ser ajudat. Ser escoltar a les persones, mostar-me comprensiu i ser pacient, per acabar, tinc una gran capacitat per la resolució de conflictes.

Com soc respecte les competències docents?

Des del meu punt de vista, considero tenir el coneixement de la responsabilitat de l'ensenyament, ja que tinc coneixement del centre, el context i de les resposnabilitats docents. També, disposo d'una bona planificació i organització dels recrusos i materials. A més a més, utilitizo una comunicació fluida variant el to de veu per mantenir l'atenció de l'alumnat. Respecte a l'organització de la classe hi ha un clima positiu d'aula i en relació a l'eficàcia en la instrucció, intento facilitar l'aprenentatge de l'alumnat. Per acabar, pel que fa a l'avaluació, responc a les necessitats de l'alumnat i dóno èmfasi en el progrés de cada individu.

PER QUÈ VULL SER DOCENT?

Perquè sempre m'ha agradat el món de l'ensenyanança i poder ensenyar tot allò que he après al llarg de la vida i poder inculcar a les noves generacions experiències i coneixements que he assolit al llarg de la vida, tenir l'oportunitat de contribuir al desenvolupament de la societat a llarg plaç. A continuació, perquè dsifruto de la companyia dels nens i nens, i ajudar-los a crèixer és una motivació. Per últim, un factor clau també és poder ser un model a seguir, un guia, una ajuda en el seu desenvolupament personal i acadèmic.

MOTIVACIONS I INTERESSOS

Aquesta professió em fa desenvolupar un desig per educar, inspirar i empoderar a altres persones. Però principalment, per tenir un impacte positiu en la vida dels estudiants i la societat en general. A més a més, des de petit tinc una motivació per l'amor a l'ensneyanança i poder veure el progrés dels estudiants al llarg del temps i conèixer el sentit de l'èxit. Com a interessos, intentar canviar el sistema educatiu per millorar l'educació i per superar desafiaments a l'adapatar les activitats a les necessitats dels alumnes. 

Portafoli
Tecnologies digitals a l'educació primària
Creado con Webnode Cookies
¡Crea tu página web gratis! Esta página web fue creada con Webnode. Crea tu propia web gratis hoy mismo! Comenzar